Pediatrie

26 Noiembrie 2010

Dizabilitatile de invatare nu sunt o forma de retard. Cum poti sa-ti dai seama daca copilul tau are o deficienta de invatare

Dizabilitatile de invatare nu sunt o forma de retard. Cum poti sa-ti dai seama daca copilul tau are o deficienta de invatare

Walt Disney, Alexander Graham Bell si Winston Churchill au intampinat dificultati de invatare / Foto: Agerpres

El are capacitatea, daca doar ar incerca mai mult, ar putea sa o faca, doar ca alege sa nu incerce. Daca ar fi doar mai atenta un pic, sigur ar intelege. Dupa ce ii explic ce are de facut ramane asa, uitandu-se lung la foaia de hartie, fara sa faca nimic. Cred ca ii lipseste motivatia. Diagnosticul de dizabilitate de invatare poate fi descurajant, la inceput, dar este important sa stim ca aceasta dizabilitate nu are nimic de-a face cu capacitatea intelectuala. De fapt exista personalitati importante din toate domeniile care avut dificultati de invatare. Printre acestea se numara Walt Disney, Alexander Graham Bell (inventatorul telefonului) sau Winston Churchill.

Dizabilitatea de invatare afecteaza capacitatea creierului de a accepta, procesa, analiza sau acumula informatii, de aceea este posibil ca persoanele afectate sa nu poata acumula cunostinte la fel de repede si de usor ca celelalte. Exista foarte multe tipuri de dizabilitati de invatare. Unele din acestea pot afecta capacitatea de concentrare, in alte situatii poate fi afectata capacitatea de a scrie, citi sau rezolva probleme de matematica.

Semne ale deficientei de invatare

  • atinge stadiile de dezvoltare mai lent;
  • dificultati de coordonare sau de echilibru;
  • dificultati in manipularea obiectelor mici, precum legarea sireturilor, folosirea creioanelor sau incheierea nasturilor;
  • invata sa vorbeasca mai tarziu;
  • dificultati de pronuntie si isi dezvolta mai greu vocabularul;
  • probleme in intelegerea notunii de timp - e derutat de cuvinte precum maine, azi sau ieri;
  • isi aminteste cu dificultate notiuni folosite frecvent, intelege greu activitati de zi cu zi;
  • intelege greu notiunea de cauza efect;
  • e derutat de notiuni de baza, precum dimensiunea, forma sau culoarea;
  • e posibil sa nu inteleaga ideea de numarare;
  • are o energie debordanta nu sta linistit mai mult de cateva minute;
  • are tendinta de a se manifesta impulsiv;
  • ii e greu sa se concentreze
  • adesea este foarte priceput la unele activitati, in timp ce la altele nu se descurca deloc. De exemplu, un copil poate sa fie exceptional de talentat la scris si citit, dar sa nu faca fata la cursurile de matematica;
  • uneori copilul pare ca nu vrea sa asculte si are un deficit de atentie;
  • isi pierde usor sirul gandurilor, nu se poate concentra asupra subiectului de care vorbeste, schimba frecvent subientul;
  • repetarea constanta a unei singure idei si incapacitatea de a trece rapid de la o idee la alta;
  • nu isi aminteste unde si-a pus lucrurile si le pierde frecvent;
  • are dificultati in a-si organiza obiectele personale si a face ordine;
  • are probleme in a face diferenta intre stanga si dreapta;
  • poate avea tendinta de a inversa cifre, litere, numere. De exemplu poate confunda 48 cu 84 sau litera b cu d;
  • pot exista diferente intre usurinta cu care intelege atunci cand mesajul ii este transmis verbal sau scris;
  • este perceput ca neascultator, pentru ca intampina dificultati in intelegerea si realizarea sarcinilor;
  • dificultate in a intelege anumite gesturi;
  • dificultate de a "citi" expresiile faciale ale celor din jur;
  • tendinta de a interpreta gresit comportamentul colegilor sau al adultilor;
  • o aparenta lipsa a bunului simt, inconstienta.

Tipuri frecvente de deficiente de invatare:

Dislexia dificultatea de a invata scrisul si cititul. Nu exista o definitie anume pentru termenul de dislexie, ea fiind definita in mai multe moduri: World Federation of Neurologists a definit dislexia in anul 1968 ca fiind o boala a copiilor, care desi merg la scoala nu-si formeaza aptitudinile de limbaj caracteristice cititului si scrisului corespunzatoare capacitatii lor intelectuale. U.S. National Institutes of Health, USA a prezentat-o ca fiind o dizabilitate a invatarii care poate afecta capacitatea unei persoane de a citi, scrie, chiar si de a vorbi. Dislexia nu se poate trata, insa persoanele care sufera de dislexie pot invata sa-si amelioreze deficientele.

Discalculia - dificultatea de a intelege si rezolva sarcini matematice. Persoanele cu discalculie:

  • au abilitati scazute de a lucra cu numere sau cu notiuni matematice;
  • au dificultati de calcul matematic incepand cu operatiile de baza (adunare, scadere, inmultire, impartire);
  • sunt afectate operatiile de: selectie, ordonare, grupare;
  • nu se pot orienta in spatiul restrans si larg (caiet, carte, schita, sala de clasa, strada).

Disgrafia capacitatea scazuta a copilului cu limbaj, auz, dezvoltare mentala normale de a invata corect si a utiliza constant scrisul in conditiile de scolarizare normala.

Dispraxia dificultate specifica a procesului de invatare care afecteaza abilitatea creierului de a planifica succesiunea miscarii. Se crede ca dispraxia are legatura cu modul in care se dezvolta creierul si poate afecta planificarea a ceea ce trebuie sa faci si cum sa o faci. Deseori este asociata cu problemele de perceptie, limbaj si gandire. Efectele pe care dispraxia le are asupra abilitatii unei persoane de a functiona intr-un mediu de zi cu zi ca si intr-un mediu de invatare pot varia in functie de gradul dificultatii.

Copiii cu dificultati de invatare pot duce o viata normala si pot avea succes in cariera

Un copil cu o dizabilitate de invatare nu poate sa fie mai atent sau mai motivat. El trebuie ajutat sa invete cum sa faca toate aceste lucruri, iar stradaniile nu sunt in zadar. Stiinta a progresat, iar specialistii inteleg din ce in ce mai bine modul de functionare al creierului. O descoperire importanta, care trezeste speranta in cazul dizabilitatilor de invatare, este neuroplasticitatea.

Neuroplasticitatea este capacitatea naturala a creierului de a se schimba, de a forma noi conexiuni si a genera noi celule cerebrale ca raspuns la procesul de invatare si la experienta acumulata. Aceasta descoperire a dus la dezvoltarea de noi tratamente pentru dizabilitatile de invatare, care folosesc puterea neuroplasticitatatii de a remodela creierul.

Ca parinte, sa descoperi ca exista ceva care ar putea sta in calea succesului copilului tau poate fi dificil si nelinistitor. Chiar daca copilul tau sufera de o deficienta de invatare sau nu, aminteste-ti ca felul in care te porti cu el si lucrurile pe care le faci influenteaza cel mai puternic sansele sale de succes. Fiecare din noi intampina diferite dificultati si cel mai important lucru pe care il poti face pentru copilul tau, in afara de a-i oferi dragostea si suportul de care are nevoie, este sa ii arati ca obstacolele pot fi depasite. O atitudine pozitiva si adecvata nu va rezolva definitiv problema, dar ii va da copilului tau increderea si speranta ca lucrurile se vor imbunatati.

Nu este nimic neobisnuit ca unii copii cu in IQ ridicat, uneori peste 140, sa prezinte diferente majore intre capacitatea verbala si performanta si sa se confrunte cu deficiente de invatare. Adesea, copii foarte dotati au metode proprii de invatare, diferite de ale celorlalti copii si, chiar daca sunt extrem de inteligenti, pot suferi in acelasi timp de deficiente de invatare.

Fara a primi suportul adecvat, copiii cu dizabilitati de invatare pot avea probleme cu pastrarea increderii in sine, mai ales daca copilul este foarte inteligent. Chiar daca e vorba de un copil cu un coeficient ridicat de inteligenta sau nu, toti au nevoie sa fie incurajati si inconjurati cu multa dragoste.

Citeste si:

Autor: R.M.



Medici PEDIATRIE

CE
Cojocaru Emanuela
Medic specialist
Cojocaru Emanuela
Medic specialist

Doctor Petrescu Olimpia-Mihaela
Petrescu Olimpia-Mihaela
Medic Primar
Petrescu Olimpia-Mihaela
Medic Primar

Doctor Preda Monica
Preda Monica
Medic Primar
Preda Monica
Medic Primar

TM
Todor Mariana
Medic Specialist
Todor Mariana
Medic Specialist

GE
Goidea Eva
Medic Primar
Doctor Iacob Daniela
Iacob Daniela
Medic Primar
Iacob Daniela
Medic Primar

Doctor Preda Brindusa-Catrinel
Preda Brindusa-Catrinel
Medic Specialist
Preda Brindusa-Catrinel
Medic Specialist

Doctor Marianut Zoia
Marianut Zoia
Medic Primar
Marianut Zoia
Medic Primar

Vezi toți medicii

©2024 Acest site este proprietatea Medlife S.A. Toate drepturile rezervate.